Ngày soạn: Ngày dạy:
TUẦN: 29 MÔN: ÂM NHẠC
TIẾT: 29 BÀI: HỌC BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG
Nhạc: Đức Bằng
Lời: Học vần lớp 1.
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Kĩ năng:
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
+ HS năng khiếu: Biết gõ đệm theo phách.
Thái độ:
- Yêu thích ca hát và thể hiện mình.
II. Chuẩn bị:
-Nhạc cụ quen dùng, băng nhạc.
-Những nhạc cụ gõ cho học sinh.
-Bảng chép lời ca.
-Tranh ảnh minh hoạ: cảnh núi rừng các tỉnh miền Bắc, có nhà sàn, suối, có trẻ em vui vẽ đến trường.
III. Hoạt động dạy chủ yếu:
1. Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi tên bài cũ
Gọi HS hát trước lớp bài “Quả và bài Hoà bình cho bé”.
GV nhận xét phần KTBC.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú

GT bài, ghi tựa: Học vần lớp 1 có 4 câu như sau:
Từ nhà sàn xinh xắn.
Chúng em đi tới trường.
Lội suối lại lên nương.
Nghe véo von chim hót.
-Bài hát có tiết tấu nhịp nhàng, có những nét luyến láy gợi nhớ âm hưởng đàn tinh của đồng bào Thái.
Hoạt động 1 : Dạy bài hát: Đi tới trường.
Giáo viên hát mẫu.
Giới thiệu tranh ảnh minh hoạ.

Dạy hát:
-Khi dạy bài hát, giáo viên chia thành 5 câu hát ngắn:
Từ nhà sàn xinh xắn đó
Chúng em đi tới trườn nào
Lội suối lại lên nương cao
Nghe véo von chim hót hay
Thật là hay hay.
Cho học sinh đọc đồng thanh lời ca.
Giáo viên dạy hát từng câu (mỗi câu khoảng 3 lần, đi từ câu này đến câu khác cho học sinh thật thuộc bài hát).
Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
Giáo viên hướng dẫn vỗ tay đệm theo phách.
Từ nhà sàn xinh xắn đó
x x x x
Cho học sinh dùng nhạc cụ gõ đệm theo phách.
Vài HS nhắc lại.









Học sinh lắng nghe hát mẫu.
Học sinh xem tranh minh hoạ cho bài hát.








Học sinh đọc đồng thanh lời ca:
Hát từng câu hát, hết câu này đến câu khác.


Học sinh hát và vỗ tay đệm theo phách
Học sinh dùng nhạc cụ để gõ đệm theo phách.
Các em hát và gõ đệm theo phách.


























HS năng khiếu: Biết gõ đệm theo phách.

4. Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài. Cho học sinh hát lại bài hát kết hợp với gõ đệm theo phách
5. Dặn dò: Tập hát ở nhà.
Xem lại bài hát, thuộc bài hát.
Điều chỉnh bổ sung:










Ngày soạn: Ngày dạy:
TUẦN: 30 MÔN: ÂM NHẠC
TIẾT: 30 BÀI: ÔN BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Kĩ năng:
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
+ HS năng khiếu: Thuộc lời ca.
Thái độ:
- Mỗi ngày đến trường có một niềm vui: được gặp thầy cô, gặp bạn bè và có thêm những bài học mới.
II. Chuẩn bị:
Hát chính xác lời ca, chú ý hát đúng các âm luyến láy.
Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ.
-Nhún chân bước tại chỗ, vung tay tự nhiên được thực hiện trong 3 câu hát 1, 2, 3.
-Lắng nghe chim hót, giơ 2 bàn tay sau 2 vành tai như lắng nghe, nghiêng đầu sang trái rồi nghiêng sang phải nhịp nhàng. Động tác này thực hiện trong câu hát 4.
-Vỗ tay: Vỗ tay theo phách. Động tác này thực hiện trong câu hát 5.
III. Hoạt động dạy chủ yếu:
1. Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi tên bài cũ
Cho học sinh hát trước lớp bài “Đi tới trường”.
GV nhận xét phần KTBC.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú

GT bài, ghi tựa.