Ngày soạn: Ngày dạy:
TUẦN: 01 MÔN: ÂM NHẠC
Tiết: 01 BÀI: HỌC BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP (T1)
Dân ca: Nông
Đặt lời: Anh Hoàng
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Kĩ năng:
- Biết vỗ tay theo bài hát.
+ HS năng khiếu: Biết gõ đệm theo bài hát.
Thái độ:
- Yêu quý quê hương.
II. Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài hát.
- Nhạc cụ, máy cát xét và băng.
- Một số tranh ảnh dân tộc Nùng.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Khái quát chương trình và nội dung học hát lớp 1, định hướng để học sinh học hát tốt hơn.
3. Bài mới: GT bài: Dân ca là một trong những bộ phận văn hoá góp phần cấu thành nền văn hoá dân gian. Dân ca do quần chúng nhân dân sáng tác ra và được lưu truyền từ đời này sang đời khác.
Quê hương tươi đẹp là một trong những bài dân ca của dân tộc Nùng. Dân tộc này sinh sống ở vùng rẻo thấp rừng núi phía Bắc nước ta. Giai điệu bài ca mượt mà, êm ả, trải rộng, ngợi ca tình yêu quê hương, đất nước, con người. Phần lời ca tiếng Việt do tác giả Anh Hoàng sáng tác. GV ghi tựa.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú

Hoạt động 1:
Dạy bài hát Quê hương tươi đẹp.
Giáo viên hát mẫu (giọng Pha 5 âm: Pha – Son – La – Đô - Rê)
Đọc lời ca từng câu ngắn của bài hát cho học sinh đọc theo.
Dạy hát từng câu (chia thành 5 câu ngắn):
GV lưu ý các tiếng cuối của câu hát (đẹp, cây, đón, hương) ngân dài 2 phách; tiếng (về) ngân dài 1 phách rưỡi.


Gọi từng cá nhân học sinh hát, nhóm hát.
GV chú ý để sửa sai.
Hoạt động 2:
Hát kết hợp phụ hoạ.
Vừa hát vừa vổ tay theo phách
GV thực hiện mẫu:
Quê
hương
em
biết
bao
tươi
đẹp

x

x

x

x

Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng.
GV thực hiện mẫu:
Tổ chức cho HS vừa hát kết hợp vỗ tay, vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng.
Tổ chức cho học sinh biểu diển bài hát.
Thi đua giữa các tổ nhóm biểu diển.

Học sinh lắng nghe.
Học sinh đọc theo

Hát từng câu:

Quê hương em biết bao tươi đẹp
Đồng lúa xanh núi rừng ngàn cây
Khi mùa xuân thắm tươi đang trở về
Ngàn lời ca vui mừng chào đón
Thiết tha tình quê hương.







Học sinh hát kết hợp vỗ tay.

Hát thi giữa các tổ.

Các tổ thi biểu diển.
Giáo viên quan sát phát hiện hs có năng khếu âm nhạc.

4. Củng cố: Hệ thống kiến thức, kĩ năng bài. HS hát tập thể bài hát.
Nhận xét, tuyên dương.
5. Dặn dò: Học thuộc lời ca, tập hát ở nhà - Nhận xét tiết học.
Điều chỉnh bổ sung:










Ngày soạn: Ngày dạy:
TUẦN: 02 MÔN: ÂM NHẠC
Tiết: 02 BÀI: ÔN BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP (T2)
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Kĩ năng:
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
- HS năng khiếu: Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
Thái độ:
- Yêu quý quê hương.
II. Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài hát.
- Nhạc cụ, máy cát xét và băng.
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Học sinh xung phong hát lại bài hát: “Quê hương tươi đẹp”.
3. Bài mới: GT bài, ghi tựa.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú

Hoạt động 1:
Ôn bài hát Quê hương tươi đẹp.
Cho học sinh ôn lại bài hát.
GV làm mẫu động tác vận động phụ hoạ (vỗ tay, chuyển dịch chân theo nhịp).
GV chỉnh sửa cho học sinh.
Tổ chức cho học sinh biểu diễn trước lớp.

Hoạt động 2